Guía de lectura sobre “Nuevas textualidades” (Dominique Maingueneau)
1) ¿Por qué, quienes hacen análisis del discurso en el siglo XXI se ven en la obligación de cuestionarse las categorías que usan?
2) ¿Qué es la multimodalidad?
3) Explique el concepto de íconotexto. Liste los ejemplos que da el autor.
4) Explique el concepto de meeting.
5) ¿Qué ocurre con la multimodalidad en la Web?
6) Partiendo de las tres instancias de la enunciación: escena englobante, escena genérica y escenografía, el autor distingue los géneros clásicos de los géneros Web, y desarrolla estos últimos. ¿Cómo lo hace?
7) Describa brevemente las formas de textualidad, usando como guía el esquema de clasificación de la página 128.
Guía de lectura sobre “Variedades de hipertexto” (Christian Vanderdorpe)
1) ¿Cuál es la noción de hipertexto que maneja el autor? Deténgase en la idea de “dialogismo electrónico”.
2) Diferencie el acceso a un texto sobre papel, del acceso a un hipertexto (cuatro modos de desplazamiento: selección, asociación, contigüidad, estratificación)
Modelos de preguntas de parcial:
1. Caracterice la escena englobante y la escena genérica en la que se inscribe el texto indicado.
2. Defina la noción de ethos. Diferencie el ethos dicho del ethos mostrado, según Dominique Maingueneau. Caracterice el ethos en el texto leído.
3. Defina el concepto de polifonía. Analice dos fenómenos polifónicos diferentes presentes en la nota. Explique para qué se emplean en ese texto.
4. Defina la noción de estereotipo. ¿La nota contribuye a consolidar algún estereotipo? En el caso de respuesta afirmativa, indique cuál o cuáles son los estereotipos y el modo en que se realiza su consolidación. En el caso de que su respuesta sea negativa, justifique.
Fechas próximas:
miércoles 6/11: 2do parcial
miércoles 13/11: entrega de notas
miércoles 20/11: recuperatorios
sábado 7/12 y 14/12: final a las 9hs.
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